Tegn & Gæt – fysik edition
En sidste fysiktime, der skulle være sjov
Det var sidste fysiktime inden sommerferien, og jeg ville gerne lave noget sjovt med mine elever. Gerne en aktivitet, hvor vi kunne repetere fysik, men uden at det føltes som endnu en omgang repetitionsopgaver.
Jeg fik idéen til at lave en fysikudgave af Tegn & Gæt. Eleverne skulle tegne fysikbegreber, formler, enheder og berømte fysikere, mens deres holdkammerater forsøgte at gætte, hvad tegningerne forestillede.
Jeg kunne sagtens have lavet spillet selv, men det ville have taget mange timer at finde på kort, udarbejde regler og designe en spilleplade. Den slags idéer har jeg altid haft mange af. Problemet er, at de ofte aldrig bliver til noget, fordi de tager for lang tid at realisere.
Denne gang åbnede jeg Claude.
Fra prompt til brætspil på under en halv time
Jeg gav Claude en forholdsvis enkel prompt. Jeg ville lave en fysikudgave af Tegn & Gæt med fire kategorier: Begreb/fænomen, Formel, Enhed og Berømt fysiker.
Jeg beskrev de almindelige regler for Tegn & Gæt, hvor man på tid skal tegne noget, som ens holdkammerater skal gætte, uden at bruge bogstaver, tal eller tale. Jeg bad også Claude om at inkludere kvindelige fysikere i kategorien med berømte fysikere.
Claude stillede nogle opklarende spørgsmål om blandt andet format og antal kort. Derefter handlede vores samtale mest om design og farvevalg.
Under en halv time senere havde jeg et færdigt spil med 80 kort fordelt på de fire kategorier, spilleregler og en farverig spilleplade. Alt sammen klar til at printe.
Det overraskede mig, hvor lidt arbejde det krævede. Jeg behøvede ikke at kunne programmere eller bruge tid på at sætte materialet pænt op. Jeg skulle bare beskrive, hvad jeg ville have, og tage stilling til de forslag, Claude kom med.
Når man skal tegne en formel
Jeg printede spillet og inddelte eleverne i grupper på fire. De fik spilleplade og kort, og så gik de i gang med papir og blyant.
Det blev en fantastisk time. Eleverne var helt med på idéen og syntes, at det var sjovt. Der blev tegnet og gættet, og konkurrencen gav god energi i grupperne.
Men noget andet overraskede mig endnu mere.
Det viste sig at være en langt stærkere læringsaktivitet, end jeg havde forestillet mig. For hvordan tegner man egentlig en formel? Eller en fysisk enhed? Hvis man skal lave en tegning, som andre kan genkende, er man nødt til at have en ret god forståelse af, hvad begrebet eller formlen betyder.
Det gav anledning til gode faglige samtaler mellem eleverne. De skulle tænke over fysikken på en anden måde, end de plejer, og finde visuelle måder at repræsentere den på.
Samtidig blev nogle af de sædvanlige faglige forskelle i klassen udvisket. De elever, der normalt er stærkest til fysik, var ikke nødvendigvis bedst til at tegne en formel, så andre kunne gætte den. Andre kompetencer kom i spil, og flere elever fik mulighed for at bidrage.
Det var egentlig bare tænkt som en sjov sommerafslutning. Men eleverne arbejdede mere med deres forståelse af fysikken, end jeg havde forventet.
Kan AI gøre det så nemt at udvikle sine egne undervisningsspil, at de idéer, der normalt bliver ved tanken, faktisk bliver til virkelighed?
Prøv at lave Tegn & Gæt i dit eget fag
Det, jeg især tager med mig fra dette eksperiment, er, hvor let det er blevet at føre sine undervisningsidéer ud i livet.
Jeg har altid haft masser af idéer til aktiviteter og materialer, men mange af dem er blevet opgivet, fordi de ville tage for lang tid at udvikle. Med AI er den barriere blevet meget mindre.
Og det interessante er, at jeg ikke på forhånd havde forestillet mig, hvor godt Tegn & Gæt ville fungere som læringsaktivitet. Det fandt jeg først ud af, fordi jeg fik lavet spillet og prøvede det med eleverne.
Derfor vil jeg opfordre andre lærere til at lave deres egen udgave. Tegn & Gæt kan bruges i mange fag, og man kan tilpasse både kategorierne og sværhedsgraden til sine elever.
Du behøver ikke begynde med en perfekt prompt. Beskriv dit fag, dine elever og den type spil, du gerne vil lave. Lad chatbotten stille spørgsmål, og juster materialet, indtil det passer til din undervisning.
Måske bliver det bare en sjov time. Måske opdager du, ligesom jeg gjorde, at der ligger mere læring i aktiviteten, end du havde regnet med.
Hent Tegn & Gæt – Fysik B her
Prøv Tegn & Gæt – Fysik Edition, eller brug idéen til at skabe din egen udgave i dit fag. Med en chatbot som Claude kan du lave spilleplade, regler og kort på kort tid.